Es una metodología de aprendizaje a través de la investigación en Internet de manera cooperativa, donde se plantea al grupo de alumnos y alumnas una serie de preguntas sobre un tema y cuya respuesta se obtienen mediante la búsqueda de la información en páginas web seleccionada previamente por el o la docente. Ésta culmina con la Gran pregunta y su respuesta se infiere del aprendizaje adquirido en la indagación realizada para responder a las preguntas anteriores.
Domenech (2008) destaca distintos tipo de preguntas:
- Preguntas cortas de recopilación de información.
- Preguntas abiertas de interpretación de la información.
- Preguntas de aplicación de la información.
Los distintos apartados que conlleva la planificación de una caza son:
- Introducción
- Preguntas
- Recursos
- Gran pregunta
- Evaluación
